Türkçe Paragraf Soruları Test 1
Bu testimizde kısa paragraf soruları, paragraf soruları ve çözümleri, paragraf soruları kpss, paragraf test çöz, paragraf ile ilgili test indir gibi konuları ele alacağız.
PARAGRAFTA YAPI, PARAGRAFIN YAPISI (GİRİŞ, GELİŞME, SONUÇ BÖLÜMLERİ, DÜŞÜNCENİN
AKIŞI, BÖLÜNMESİ, TAMAMLANMASI) -1
1.
İngilizler, Jön Türkler'e "Bir süre Osmanlı Devleti'nin idaresini bize bırakın."
deselerdi, Jön Türkler bunu hemen kabul ederlerdi. O derece ulusal duygulardan
yoksundular. Sizinle açık konuşuyorum, çünkü bu bir tarih meselesidir. Edebiyat
açısından ben uzun süre bocaladım. Çünkü o zamanki edebiyat, Fransız
edebiyatının bir kopyasıydı. Daha doğrusu bir kuklasıydı.
Yukarıdaki parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa anlamlı bir bütün
oluşturur?
A) Böyle bir edebiyattan
anlayan kimse yoktu.
B) Hâlbuki ben mutlaka
toprak kokan, milliyetçi bir edebiyat taraftarıydım.
C) Milliyetçi edebiyat
denilince kaba saba yazılar yazmak akla geliyordu.
D) En yakın arkadaşlarım
bile benim çektiğim azabı anlamıyordu.
E) Bunun için de
milliyetçi yazılarımı hep yadırgadılar.
2.
İnsan kendi yaşamı, kendi kişiliği, kendi özverisi ile bir örnek oluşturamazsa,
bir işin başı olmaya kalkmamalıdır. Hele çevrecilik gibi bir akımın
savunuculuğunu yapacaksa bunu kentlerden değil, kırlardan yapmalı. O işin yalnız
felsefesi ile yetinmeyip pratiğine de yönelmeli. Kişisel deneyimlerinin ışığında
konuşabilmeli. Büyük kentin çılgınca ve tutarsız yaşamından bezmek kolaydır.
Doğada kendine kurtuluş olanakları bulmak da çekici gelebilir.
Yukarıdaki paragraf aşağıdaki cümlelerin hangisiyle sürdürülebilir?
A) Ama çevreci olmak
için bu, sadece bir başlangıçtır.
B) Büyük kente ve
oradaki ilişkilerimize bir son vermek gerekir.
C) Böyle bir karar
vermek en kötü sonuçlardan biridir.
D) Ama böyle bir kararı
alabilecek, kararın ar-kasında durabilecek yürek ister.
E) Aksi halde her
romantik özlem gibi çabucak sönüverir.
3.
O, ödenekli tiyatroların tersine, elini hep Türk yazarlarına uzattı. Onların
eserlerini oynamayı bir lütuf sayarak, her fırsatta onlara minnet yüklemek
isteyerek, ikide bir başlarına kakarak değil —- yapıyordu.
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi
uygun değildir?
A) isteyerek
B) severek
C) inanarak
D) seçerek
E) zevkle
4.
(I) Tanzimat'la birlikte Osmanlı yazarları kendi eserlerini Batı'dakilerle
karşılaştırmaya başladılar. (II) Bu aksaklık, yazarlarımızın hayatı görme
kudretinden yoksun olmalarından kaynaklanıyordu. (III) Bu kendinden üstün olan
ile yüz yüze gelme anıydı. (IV) Yapılan karşılaştırmalar aradaki mesafenin
aşılamayacak kadar büyük olduğunu gösteriyordu. (V) Taklit o zaman devreye
girdi. (VI) Bu yüzden ilk kuşak yazarlarımız Batı medeniyetinin taklitçisi
idiler.
Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerden hangisi paragrafın anlam akışını
bozmaktadır?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
5.
(I) Çocukluğunuzdan bir kez ayrıldınız mı, ömrünüzün kalan bölümü gurbettir
artık. (II) Sıla özlemi çeker gibi çocukluğunuzun özlemini çekersiniz. (III) Bu
nedenle de çocukluk dönemi birçok sanatçıyı, yazarı, şairi derinden etkilemiş,
ürünlerine yansımıştır. (IV) Ben, kendi deneyimime dayanarak, çocukluğun insanın
en mutlu dönemi olduğu fikrine katılmıyorum. (V) Tam tersine bence çocukluk, her
şey bir yana, tamamen büyüklerin yönetiminde olduğu, korkularla dolu geçtiği
için yaşamımızın en güvensiz bölümüdür. (VI) Ve bütün bunlar insanda hiç
silinmeyecek izler bırakır.
Yukarıdaki paragraf iki parçaya bölünmek gerekirse, ikinci paragraf numaralanmış
cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
6.
(I) Öykülerimi çok uzun zamanda yazıyorum. (II) Bir söz, bir his, bir durum, bir
atmosfer, bir fikir, bir insan, bir olay… (III) Bütün bunlardan beni yazmaya
itecek bir unsur yakaladığım zaman onu kurmaya başlıyorum. (IV) Yazacağım öyküyü
uzun zaman kafamda taşıyorum. (V) Genellikle ben bir şey bulmuyorum, bir şey
bana kendini yazdırıyor. (VI) Bazen öylesine söylenivermiş bir cümle bir öykü
yazmama sebep oluyor.
Yukarıdaki parçada anlam akışına göre "Ama kafamda yazdığımı zannettiğim şeyle,
gerçekte yazmış olduğum şey şimdiye kadar birbirini hiç tutmadı." cümlesi,
numaralanmış cümlelerden hangisinden sonra getirilmelidir?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
7.
Levni, 18. yüzyıl başlarında kendini göstermeye başlayan yeni eğilimlerin, yeni
yönelimlerin sanatsal uzantısıdır. Levni'nin kişiliği ve sanatsal yeteneğiyle
dönemin özel koşulları, birbirini karşılıklı olarak etkilemiş. Osmanlı sanatında
yeni bir betimleme anlayışına yol açmıştır. Ancak Levni, hiçbir zaman bilinçli
olarak Batı sanatını taklit etmemiş —- Bu canlandırma, dönemin beğenisini ve
sanatçının görgüsünü yansıtır biçimde kendini göstermiştir.
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) tam aksine Osmanlı
resim sanatını canlandırmaya çalışmıştır.
B) Batı sanatına yeni
motifler kazandırmaya çalışmıştır.
C) Osmanlı sanatında
Batı sanatını canlandırmaya çalışmıştır.
D) farkında olmadan Batı
sanatından etkilenmiştir.
E) bilinçli olarak Batı
sanatına karşı çıkmıştır.
8.
Affeden, aklınca o sırada affettiğine kıyasla çok daha yüksek, yüce, âdeta
Tanrısal bir tavırla tepeden bakmaktadır. Onun bu böbürlenmesine karşı insanın
"Kim oluyorsun da sen beni affediyorsun! Lânet olsun senin affına, affetmesen ne
yazar?" diye diklenesi gelir. Ben bu çeşit bencil affetmeleri de sevmem.
"Büyüklük bende kalsın, seni affediyorum." diyen, karşısındakinden çok kendi
şöhretini, kendi prestijini kolluyordur çoğu zaman.
Yukarıdaki parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanabilir?
A) Bu, tıpkı gerçek
centilmenle, gösterişçi centilmenin farkı gibidir.
B) Öyle olmasa onu
affettiğini ilân bile etmezdi.
C) İnsan en azılı
düşmanını bile affettiğini etrafına yaymalıdır.
D) Karşısındakinin
kusurunu, affederken bir daha yüzüne vurmaz.
E) İyilik ettiğine,
hayrına çalıştığına karşısındakini inandırır.
9.
Psikologlar ölümden sonra gelen derin acıyı atlatabilmek için yas tutmanın
gerekli olduğunu söylüyorlar. Biz acılarımızı bağıra çağıra, ağıt yakarak,
kendimizi yerden yere atarak, hatta biraz abartarak, çok yoğun bir biçimde
yaşıyoruz ve gene psikologlara göre, bu yüzden daha hızlı iyileşiyoruz.
Amerikalılar ise, açılan televizyon penceresinden gördüğümüz gibi, vakur
davranmak adına tepkilerini dizginliyor, acılarını içlerine atıyorlar ve —-
Yukarıdaki paragraf aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz?
A) bunun bedelini uzun
vadede ödüyorlar.
B) sakin gibi
görünüyorlar.
C) daha sonraki
zamanlarda dışa vuruyorlar.
D) acıları daha uzun
sürüyor.
E) yas tutmayı
beceremiyorlar.
10.
(I) Her toplumun en temelde kendine ait bir hayat damarı vardır. (II) O toplum
bu damarı kültür, sanat, edebiyat donanımı ile geçmişine ve geleceğine doğru her
zaman açık tutar. (III) O damarı sadece açık tutmak yetmez aynı zamanda beslemek
zorundadır. (IV) Son dönem öykücülüğümüzün sorunlarından söz edilirken sık sık
içekapanık olmasından söz edilir. (V) Maddi ve manevi kuşatmalara karşı özgüven
ve kültürüyle kendi direnme noktalarını güçlendirir. (VI) Bu yolla da evrensel
beşeri birikimi de özümseyerek var olmasını sürdürür.
Yukarıdaki parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını
bozmaktadır?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
11.
Koca bilge (Sokrates), zehir içmeden önce öğrencilerinin birinin elinde bir saz
görüp ilgilenmiş, nasıl çalınacağını öğrenmek istemiş. Öğrenci:
- Az sonra zehir
içeceksiniz, çalmaya vaktiniz olmayacak, haz duymayacaksınız. Sokrates demiş ki:
Yukarıdaki konuşma aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülürse "bilginin eylemden
daha önde geldiği" vurgulanmış olur?
A) Belki ölmem, sonra
çalarım.
B) İnsan, ölürken bile
merak eder.
C) Asıl tat çalmakta
değil, çalmayı öğrenmektedir.
D) İnsan için öğrenme
kavramının sınırı yoktur.
E) Asıl tat, öğrendiğini
yaptığın zaman başlar.
12.
Belçika'dan aldığım güzel mi güzel o dantel kitap ayracını da bez sınıfına mı
koysam? Alırken de bir arkadaşıma armağan ederim diye almıştım, hiç kullanmadım
bu süslü ayracı…
Yukarıdaki parça, aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa farklı bir anlam
kazanır?
A) ve çok sevdiğim bir
dostuma armağan ettim.
B) ama vermeye de
kıyamadım kimseye.
C) ama bu düşüncemi de
bir türlü gerçekleştiremedim.
D) fakat zaman geçtikçe
kimseye veremeyeceğimi anladım.
E) ancak o da ayraç
koleksiyonumun bir parçası oldu.
13.
(I) Çağımız, suskunlukların güme gittiği bir çağdır. (II) Susan hakkını
kaybediyor. (III) Bilgeliğe falan da artık pabuç bırakan kalmadı. (IV) Olgun
suskunlar çağımızda, âciz suskunlardan pek ayırt edilmiyor. (V) Suskunlukla
uğraşacak ne zamanları ne de hevesleri var bugünkü dünya vatandaşlarının. (VI)
Demokrasi konuşma rejimidir. (VII) Bol tarafından karşılıklı çenebazlık
gereklidir.
Yukarıdaki paragraf İki parçaya ayrılmak istenirse ikinci paragraf kaçıncı
cümleyle başlar?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
14.
Rahat koltuklar, modern bir perde, süslü bir bahçe açıkça görülüyordu
fotoğrafta. Tüm bu güzelliklere karşın düş kırıklığı ile isyan ettim kendi
kendime. Bu değildi benim yazlık bahçe sinemalarım. Yaşlı birisine makyaj
yapmışlardı, güzelleşsin diye ama unutmuşlardı…
Yukarıdaki parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz?
A) yaşlılığın da bir
güzellik olduğunu
B) yaşlılığın da kendine
özgü bir güzelliğinin olduğunu
C) yaşlılığın makyajla
örtülemeyecek yönlerinin olduğunu
D) yaşlılığın kendine
özgü büyüsünün kaybolacağını
E) yaşlıların eskisinden
daha çirkin olacağını
15.
İçime doğan öykülük düşünceyi uzun bir süre içimde gezdiririm. Daha çok
notlarımı düşünerek alırım. Kâğıtlara yazdığım notlar bir öykü için gerekli
olanların onda biri bile değildir, ister üşengeçlikten ve tembellikten,
isterseniz hayatımızda yazıya ayrılan zamanın yetersizliğinden deyin, bir öyküyü
yazmak için bir türlü masaya oturmaya kendimi ikna edemediğim için, öykünün
kurgusal olarak yapısı…
Yukarıdaki parça aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz?
A) nerdeyse düşünce
planında tamamlanır.
B) bir türlü yazıya
dökülemez.
C) zihnimde durmadan
değişir.
D) sürekli yeni boyutlar
kazanır.
E) tamam değilmiş gibi
görünür.
16.
(I) Öyküden çıkarılacak ders, öykünün "etik" yönünü oluşturur. (II) Tema ile
etik birbirinden farklı iki un-surdur. (III) Tema, yazarın bakış açısını
yansıtırken, etik, okuyucunun bu bakış açısına gösterdiği tepkidir. (IV) Yazar,
hayata ilişkin gözlemlerini ve deneyimlerini esas alarak herhangi bir görüşü
geliştirir. (V) Okuyucu, kendisi için bir anlam ifade ettiği ve inandırıcı
bulduğu için bu görüşü kabul edebilir ya da tam aksine bütünüyle reddedebilir.
Yukarıdaki parçada anlam akışına göre "ikisi de aynı temele dayandığından
kolaylıkla karıştırılabilir." cümlesi, numaralanmış yerlerden hangisine
getirilmelidir?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
17.
insan kişiliğini yapan etkenlerden biri de, onun —- Oysa, genellikle bunun tersi
olmaktadır. Kendi kafasıyla düşünmeyi bir yana bırakalım, çoğu, başkasının
kafasının hizmetçisi olmayı erdemlilik saymaktadır. İnsanı insanlığından
uzaklaştıran bir tutumun erdemlilik sayılması ise önemli çelişkilerden biridir.
Yukarıdaki parçada, parçanın anlam bütünlüğü göz önünde bulundurulduğunda, boş
bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) kendi kafasıyla
düşünmesidir.
B) başkasının kafasıyla
düşünmesidir.
C) başkalarının aklına
uymasıdır.
D) kendi kafasıyla
düşünememesidir.
E) başkalarının bulduğu
güzellikleri kabul etmesi-dir.
18.
On beş günde bir yaptığımız yemekli arkadaş toplantılarında, konuşmaktan çok
dinlemeyi sevdiğim için çokluk lâfa karışmadan
dinlemeyi seçiyorum. Ama bazen, tiyatro konusunda, kültür konusunda, vefat eden
bir sanatçı üzerinde arkadaşlarımın bana yönelik ve dirençli soruları olunca…
Yukarıdaki paragraf aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanamaz?
A) cevaplandırmak
zorunda kalıyorum.
B) cevaplandırmaktan da
geri durmuyorum.
C) arkadaşlarımın
sorularını geçiştiriyorum.
D) suskunluğumu bozmak
durumunda kalıyorum.
E) onları gerektiği
ölçüde bilgilendiriyorum.
19.
(I) Kararlarınızı oturup kendiniz alın. (II) Büyüklerinizle, yaşıtlarınızla,
kendinizden küçüklerle konuşun, tartışın. (III) Kararları yalnız aldığınız
zaman, eziyetler de güçlükler de sonuçta bütünüyle size aittir artık. (IV) Karar
alırken sorumluluk almayı da bilin. (V) işte bu büyümek ve olgunlaşmaktır. (VI)
Özgür insan olma yolunda atılan ilk adımdır.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi anlatımın akışını bozmaktadır?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
20.
(I) Odamın penceresi bahçenin tenha ve yemyeşil bir köşesine bakar. (II) Yalnız
kaldığım zamanlar pencerenin önünde oturur, çimlere, ağaçlara, rüzgâr elinde
yaprakların oynaşmasına bakarak gözlerimi eğlendirirdim. (III) Bu bahçe
köşesinde kuşların pencereme kadar yaklaşması ve bir böcek parçası için kanat
kanada dövüşmesi çok eğlenceliydi. (IV) Hele ağaçlardan inen kına renkli
sincabın çimenler üzerinde sıçraya sıçraya gitmesi, ikide bir yerde bulduğu
yiyeceği elleri arasına alıp iki ayağı üzerinde kalkması ne dinlendirici bir
tabiat tablosuydu. (V) Sincapları yakından tanırım. (VI) Çocukluğum dağlık,
yabani bir memlekette geçti çünkü.
Yukarıdaki parçadan iki paragraf oluşturulmak istenirse ikinci paragraf kaçıncı
cümleyle başlar?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
21.
(I) Şifalı bitkilerde en sağlıklı sonuçlar genellikle taze toplanmış otlardan
sağlanır. (II) Bu nokta özellikle ağır hastalıkların üstesinden gelinmesi için
çok önemlidir. (III) Kurutulan çiçekler için en elverişli zaman çiçek açma
dönemidir. (IV) Yapraklar için çiçek açmadan ve açtıkları dönem uygundur. (V)
Kökler ise baharda ya da güzde çıkarılmalıdır. (VI) Meyveleri ise
olgunlaştıkları devrede toplamak gerekir.
Yukarıdaki parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragraf kaçına
cümleyle başlar?
A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
E) VI.
CEVAP ANAHTARI
1-B 2-A 3-D 4-A 5-C 6-C
7-A 8-B 9-E 10-C 11-C
12-A 13-E
14-E 15-B 16-C 17-A 18-C
19-A 20-D 21-B
Diğer Türkçe Notları, Testleri ve Videoları için Tıklayınız