Türkçe Paragraf Soruları Test 6
Bu testimizde kısa paragraf soruları, paragraf soruları ve çözümleri, paragraf soruları kpss, paragraf test çöz, paragraf ile ilgili test indir gibi konuları ele alacağız.
1.
(I) Yurdumuzda tek türüyle tanınmasına karşın, ortancaların bilinen 23 türü var.
(II) Bunlardan biri, boyu 15 20 metreye ulaşan sarmaşık türü. (III) Bir başkası
ise sonbaharda yaprakları şarap rengini alan türü. (IV) Ortancalar, kimi türleri
dışında, batıya bakan yönde dikilmeyi seviyor. (V) Sabah güneşinin, narin
çiçeklerini yakma tehlikesi olduğundan, bu bitkiyi asla doğuya bakacak yönde
dikmeyiniz. (VI) Dikerken, büyüyüp serpileceklerini hesaba katarak, iki bitki
arasında 1, 52 metre boşluk bırakmayı unutmayınız.
Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf hangi cümleye başlar?
A)ll.
B)lll.
C) IV.
D)V.
E) VI.
2.
Toroslar'da yaşayan ve geçmiş çağların birikimine sahip olan bu insanlar oldukça
tutkulu kişilerdi. Her şeyi yoğun bir biçimde yaşarlardı; aşkı, kini, öfkeyi...
Konuşmalarının bir ucu biraz destan, masal kokardı. Bunların içinde roman
kahramanı olabilecek pek çok insan vardı. Zihinsel yapıları batılı değil, doğulu
insanlarınkine benzerdi. Onlar, doğulu bilgeler gibi düşünürlerdi. insan aklının
ucundan geçmeyecek, şaşırtıcı davranışları, öfke biçimleri, zihinsel
yaratıcılıkları vardı.
Aşağıdakilerden hangisi, Toros insanının bu parçada değinilen özelliklerinden
biri değildir?
A) Gezici bir yaşam sürmeleri
B) Sevgilerinin ve öfkelerinin aşırı oluşu.
C) Eski kültürleri izlerini taşımaları.
D) Konuşmalarının, gerçeklerden uzak bir yanının olduğu
E) Alışılmışın dışında bir nitelik taşımaları
3.
İlk kez, bir Türk fotoğraf sanatçısı Avrupa'da adını duyurdu. Hazırladığı
Kapadokya albümü "En İyi Yayınlar" kataloguna girdi. Onun fotoğraflarına
bakanlar, bir Rembrandt tablosuyla karşı karşıya olduklarını sanabilirler. Art
arda albümler yayımlayan sanatçımız, üniversitede belgesel, görsel iletişim ve
karanlık oda teknikleri konularında da ders veriyor.
Bu parçada, sözü edilen fotoğraf sanatçısıyla ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Avrupa'da tanındığına
B) Fotoğraflarının sanat değeri taşıdığına
C) Alanında, öğrenciler yetiştirdiğine
D) Yeni bir teknik geliştirdiğine
E) Çok sayıda yapıtı bulunduğuna değinilmemiştir.
4.
Yirmi beş yıldan beri yaptığı çevirilerle bizleri dünya edebiyatının ustalarıyla
tanıştırdı. Böylece çorak dünyamızı zenginleştirdi. Çok sevdiğim, ama yüzlerini
göremediğim nice dostlar edindim onun çevirileriyle. Dilin tadını duyurduğu için
uzaktan uzağa sessiz teşekkürlerimi sundum ona. Hep usta yazarların arkasına
gizlenmeye çalışan bu çevirmenimizin, kendi yaratılarıyla ortaya çıkacağı zamanı
merak ediyordum. Yazar, yeni şiir kitabıyla bu merakımızı gidermekle kalmadı;
asla unutulmayacak, yaşlanmayacak, sevgi dolu yüreğinden kopan aşk şiirleriyle
yorgun ruhlarımızı yıkadı.
Bu parçada sözü edilen yazar için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Çevirilerinde dili ustalıkla kullandığına
B) Okurlarının, ünlü yazarları tanınmasına aracılık ettiği
C) Çevirilerindeki yetkinlikle okurların beğenisini kazandığı
D) Şiirlerin de okurların üzerinde etkili olduğu
E) Şiirlerinde duygusal konulardan uzak durduğu
5.
Yapıtlarında hem konu, hem de kişi yönünden bir zenginlik vardır. Özellikle
öykülerinde, yer yer halkın konuştuğu dile başvurur. Anlattığı kişilerin iç
dünyasını, psikolojik yapısını sergilemesi, önemli bir özelliğidir. Zaman zaman
yergisel gülmeceye de yer verir. Yansıtmak istediği gerçekleri yarattığı
karakterlerle anlatır.
Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine
varılamaz?
A) Kişilerin duygu ve düşüncelerini ele alır.
B) Anlatımı etkileyicidir.
C) Gerçeklerden yola çıkar.
D) Toplumdaki eksiklikleri, yanlışlıkları vurgular.
E) Düşüncelerini kahramanları aracılığıyla belirtir.
6.
İnsan olarak duygularımız, düşüncelerimiz birbirine çok benzer. Onları bize özgü
kılan, bizden başkasının yaşamamışlığını kesinleştiren, özelleştiren, seçilen
sözcükler, sözdizimidir. Sözcüklerin, sözdiziminin bize ait olduğunu nasıl
anlayacağız? Başka şairlere benzemeyerek. Bu ise, şairliği seçen kişinin ciddi,
derinlemesine bir edebiyat, özellikle de şair okuru olmasını zorunlu kılar.
Bu parçada şairle ilgili olarak vurgulanmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şairliğin yorucu bir uğraş olduğunu bilmesi
B) Okumadan hoşlanması
C) Kendine özgü bir şiir dili kurması
D) Yaşayışını ilginç kılması
E) Konu bakımından özgün şiirler yazması
7.
Çağdaş toplum, birinin attığı adımdan ötekini sorumlu tutuyor. Neden uyarmadın,
neden doğru yolu göstermek elindeyken boş verdin, neden "Bana ne!" deyip geçtin,
sen bu toplumda, bu yeryüzünde değil miydin bunca kırıp dökmeler, yıkımlar
yapılırken?
Bu parçanın sonuna, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) Neden sen de kötülüklerle savaşmadın?
B) Neden bu insanlara yardımcı olmadın?
C) Niçin yalnız kendini düşündün?
D) Niçin kendini savunma gereğini duymadın?
E) Niçin haklıların yanında yer almadın?
8.
Sert bir anne olup olmadığımı biliyorum. Çocuklarım daha çok küçük. Onlara karşı
kendi annem ve babam gibi olmak istiyorum. Çünkü bize bir şeyi kırmışsak
onarmamız; bir şeyi istiyorsak başarmamız gerektiği öğretilmişti. Böylece yalnız
ve yalnız kendine güvenmeyi öğreniyor insan.
Bu sözleri söyleyen anneyle ilgili olarak aşağıdaki yargıların hangisine
varılamaz?
A) Çocuklarının kendi güçlerine inanmalarını istemektedir.
B) Çocuklarını büyütürken, nasıl bir tutum sergileyeceğini
bilmektedir.
C) Çocuklarını yetiştirirken büyüklerini örnek almaktadır.
D) Çocuklarına karşı yenilikçi davranışlardan kaçınmaktadır.
E) Çocuklarına sorumluluk duygusu aşılamak istemektedir.
9.
I. Grip bulaşıcı bir hastalıktır.
II. Hastalananlardan kimileri bunu ayakta geçirir.
III. Kimileri de parmaklarını kıpırdatamayacak kadar
halsizleşir ve günlerce yatar.
IV. Bu yüzden gribe yakalanan aile bireylerinden biri
iyileşirken bir başkası hastalanır.
Yukarıdaki cümlelerin anlamlı bir bütün oluşturan sıralanışı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) IIVIIIII
B) IIIIVIII
C) IIIVIIII
D) IIIIIIVI
E) IIIIVIII
10.
(I) Bilim ve teknik son yıllarda, yapılan buluşlar ve ilerlemelerle insanoğluna
uzun yaşama olanağını sağlamaya çalışmaktadır. (II) Bunun sonucu olarak,
insanlar, bugün öldürücü hastalıklara, salgınlara karşı daha iyi
korunmaktadırlar. (III) Bilim ve tekniğin başarısı saymalıyız bunu. (IV) Bunun
yanında bilim ve tekniğin kimi olumsuz yanlarını da gözümüzde büyütmemeliyiz.
(V) Her ikisinin de olumsuz yanları vardır. (VI) Çünkü bilim ve tekniğin
parçaladığı atomu, insanlığın yararına ya da zararına kullanmak insanın
elindedir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A)ll
B)lll
C) IV
D)V
E) VI
11.
0zan, ne yapıp edip kendini yeniliyor, şiirin yeni anlatım olanaklarını gözden
geçiriyor. Onun şiir çizgisinde değişik dönemler, dolayısıyla, ilk bakışta,
birbirine karşıt izlenimi veren yaklaşımlar görüyoruz. Ne var ki şiirlerini
dikkatle
incelediğimizde, bu dönemlerin incecik ama güçlü bir bağla eklem yerlerinden
birbirlerine bağlandığını, birbirinin özsuyu ile beslendiğini fark ediyoruz.
Bu parçada, sözü edilen ozanla ilgili olarak asıl vurgulanmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Şiirleri farklı dönemlere ayrılabilse de bu dönemler arasında
yine de bir ilişki vardır.
B) Şiirleri, her okuyuşta okuruna yeni tatlar verir.
C) Her şiirinde karşıt duygu ve düşüncelerden yararlanarak
anlatım olanaklarını genişletir.
D) Farklı dönemlerde yazdığı değişik, duygulu, etkileyici
şiirleri vardır.
E) Her şiirini, bir önceki şiirinde ele aldığı duygu ve
düşüncelerden etkilenerek yazar.
12.
Yazarımızın her türündeki başarılı örneklerine karşın, onun en güçlü yanı bence
ozanlığıdır. Şiirlerinde katkısız bir içtenlik, güçlü bir duyuş ve seziş,
kendine özgü ses yapısı vardır. Türkçe'si temiz ve yalındır. Yapmacıktan,
taklitten kaçma, sade bir güzellik arama çabası hemen her şiirinde kendini
gösterir. Dünyamızı ve hayatımızı sevdiren bir sevinç peşindedir o. Hele aşk
şiirlerindeki yaşama sevinci, doğa sevgisiyle el ele verdi mi.sanki tadına doyum
olmaz bir ezgi çıkar ortaya.
Bu parçada kendinden söz edilen ozanın şiirdeki temel amacı aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
A) Katışıksız ve içtenlikli şiirler yazma
B) Yazında temiz ve yalın bir dil kullanma
C) Şiirde sadece doğal güzelliğe ulaşma
D) Şiirle insanlara yaşama sevinci verme
E) Farklı bir yapı oluşturma
13.
Halit Ziya Uşaklıgil, yaşlılık fotoğraflarından birinin altına şunları
yazmıştır: "Bu ihtiyar adamın fotoğrafına bakarken inanamıyorum, mümkün müdür bu
ben olayım? Ben ki henüz çocukluktan çıkmadım."
Halit Ziya Uşaklıgil, bu sözleriyle aşağıdakilerden hangisini belirtmektedir?
A) Yaşlılığın, herkesi farklı biçimde etkilediğini
B) Duygularla dış görünüşün birbirine uymadığını
C) Yaşlıların, kendilerini genç gösteren fotoğrafları
sevdiklerini
D) Çocukluk yıllarının hep özlemle anıldığını
E) Yazarların, kendi kendileriyle alay edebildiklerini
14.
Chicago'da şöyle bir deyiş vardır: "Chicago'nun havasını beğenmediyseniz, bir
dakika daha bekleyin."
Michigan Gölü kıyısındaki küçük kasabanın karla kaplı olduğu gün,
kentin banliyölerinde ılık ve güneşli bir havayla karşılaşabilirsiniz. Ya da gün
içinde hava sıcaklığında büyük değişiklikler görebilirsiniz. Bu kentte
yaşayanlar buna "göl etkisi" adını vermişler.
Yukarıdaki parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına uygun olarak
aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Kent, renkli kişiliğini buradan almıştır.
B) iklimle doğal çevrenin uyum içinde olduğu bir başka kent
yoktur.
C) Bu kentin havası oldukça değişkendir.
D) Bu kentin etkileneceğiniz bir özelliğiyle nasıl olsa
karşılaşırsınız.
E) Belki siz, başkalarının tersine, beğenmişsinizdir.
15.
Bir süredir babamın yayınlama olanağı bulamadığı, benliğinin rengarenk
parıltılarını cömertçe serpiştirdiği "Nesir Yazılarını topluyorum. Şiir ve
resimlerini toplarken nasıl sonsuz bir haz duyduysam, babamın yazılarını
derlerken de öyle engin bir mutluluk duydum. Tadına doyamadığım, tam erişmişken
kaybettiğim babamı, bana geri getirdi bu yazılar. Böylece onu daha yakından
tanıdım; sevinçten, mutluluktan uçar gibi oldum. Gönlümde milyonlarca ağaç çiçek
açtı.
Bu parçada sözü edilen baba, aşağıdakilerden hangisiyle nitelendirilemez?
A) Geçimini sanatıyla sağlamış olması
B) Kişilik izleri yazılarına yansıyan
C) Oğlu üzerinde olumlu etkiler uyandıran
D) Kitaplara girmemiş düz yazıları bulunan
E) Sanatın birkaç dalıyla birden ilgilenen
16.
Dün akşamdan bu yana durmaksızın, ustalıkla, telaşsız, kendinden emin bir
tavırla kürek çekiyordu. Kimi zaman belli belirsiz bir yel esiyor, sonra
yitiriveriyordu. Delikanlının ter kokusuna küreklerden gelen deniz kokusu
karışıyordu. Delikanlı denizin apak kesildiğini görünce yorgunluğunu unuttu.
Seher yeliyle birlikte içine onu alıp uçuran bir sevinç geldi oturdu.
Bu parçadaki kişi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Denizdeki değişiklikten etkilendiği
B) Yaptığı işin inceliklerini bildiği
C) Korku içinde olduğu
D) Ruhsal durumunun değiştiği
E) Nereye gittiğinin belli olmadığı
17.
Çağdaş insan, düşünce ve duyarlılık açısından bir bütünlük kazanmış kişidir.
Onun olaylara, olgulara, insanlara yaklaşımında çok yönlülük vardır. 0, yerine
göre uygulayıcı, yerine göre bilgedir. Hem kendisine hem de yaşama karşı
eleştirel bir bakış, eleştirel bir bilinç gelişmiştir. Bu nitelikler onu hiçbir
zaman sallantıda bırakmaz.
Böyle nitelendiren çağdaş insan için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Soran, sorgulayan ve düşünen bir varlık olduğu
B) Özeleştiri yapmaktan kaçınmadığı
C) Aklı ile duyguları arasında denge kurduğu
D) Çevresindeki etkinliklere kuşkuyla baktığı
E) Hem düşünür hem de uygulayıcı olduğu
18.
Kasaba bunumuzun dibinde. (I) Suyu var, elektriği var. (II) Evimiz pazar yerine
bakıyor. (III) Akşamları kuşların cıvıltısını dinliyorum. (IV) Yaz yağmurlarının
telaşlı serinliğinde çevredeki dağları seyrediyorum. (V)
"Bir hayli gelişmiş bir yer." sözü yukarıdaki parçada
numaralanmış yerlerden hangilerine getirilebilir?
A) l.yadall.
B) l.yadalll.
C) ll.yadalll.
D) III. ya da IV.
E) IV.yadaV.
19.
Antikacılığın her geçen gün önemi artıyor. Bu tür eşya, sahibine büyük kar
getiriyor. ... kültürel ve sanatsal bir birikim de oluşturuyor; ... ister
ticaret amacıyla ister koleksiyon yapmak için olsun, antikaya bilinçli
yaklaşanların beklentisi, kâr değildir. … değerini bildiği eşyaya sahip olma,
onu koruma, onun bütünleştiği kültür ve sanatı yayma tutkusudur.
Yukarıda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin hangisinde verilenler sırasıyla
getirilmelidir?
A) Ne var ki ayrıca Zaten
B) Buna ek olarak çünkü Aslında
C) Gerçekte sonuç olarak Yoksa
D) Bu nedenle öyleyse Ayrıca
E) Ayrıca ama Asıl amaç
20.
(I) Burası, Fas'ın gelir düzeyi yüksek ailelerin tercih ettiği güzel bir tatil
beldesi. (II) Tek olumsuz yanı, nem oranının çok yüksek olması. (III) Elbiseleri
yıkadıktan sonra kuruması için dışarıya asmak, yalnız vakit kaybı. (IV) Burada
günbatımı mutlaka izlenmeli. (V) Bir de Büyükayı takımyıldızının yavaş yavaş
okyanusa dalması ... (VI) Bunları başka bir yerden bu kadar zevkle
izleyemezsiniz.
Yukarıdaki parçayı iki paragrafa ayırmak gerekse, ikinci paragraf kaçıncı
cümleyle başlar?
A)ll.
B)lll.
C) IV.
D)V.
E) VI.
21.
Ben, okuduklarımdan kalanlara, mantar bahçesi adını veririm. Mantar bahçeleri,
ağaçların altına düşen yaprak, dal ve kabuklardan
oluşur. Bunları kısa zamanda beyaz, sarı, yeşil, siyah küf bağlar. Bu küflerin,
yani mantarların incecik iplikleri, koskoca kütükleri, dalları, kabukları
çürütüp humusa ekler. Bundan da yepyeni bir orman fışkırır. Benim çalışmam da
buna benzer.
Kendini bu şekilde tanıtan bir yazar aşağıdakilerden hangisiyle
nitelendirilebilir?
A) Okuduklarıyla izlenimlerini birlikte veren
B) Edindiği bilgilerden ilginç bulduklarını kullanan
C) Birbirlerinden kopuk düşünceleri bir düzene koyan
D) Okuduklarından, değişik bileşimlere varan
E) Bilgi boşluklarını hayal gücüyle bütünleyen
22.
Ne zaman dostluk konusu üzerinde dursam, hep şu noktayı göz önünde tutmak
gerektiğini düşünürüm: Acaba dostluğu arttıran neden, güçsüzlük ya da ihtiyaç
mıdır? Acaba karşılıklı yardımlaşmaya girişirken insanların amacı, tek başlarına
pek başaramayacakları şeyi bir başkasının yardımıyla elde etmek, sırası gelince
karşılığını yapmak mıdır? Yoksa yardımlaşma dostluğun yalnızca bir özelliğidir
ve dostluğun daha derin, daha soylu, salt doğanın yarattığı başka bir nedeni mi
vardır? Dostluk, insanların sıcak duygularla birbirlerine sıkı sıkıya
bağlanmalarıdır.
Bu parçada görüşlerini belirten kişinin anlatmak istediği aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Dostluğun asıl kaynağı, insanın doğasında bulunan sevgidir.
B) Dostluk karşılıklı yardımlaşma sonucunda kurulur.
C) Dostluğun temel amacı birleşerek güçlenmektir.
D) Dostluğun temelinde güçsüzlük ve çıkar düşüncesi yatar.
E) Dostluğun doğuş nedeni insanların yardımlaşma ihtiyacıdır.
23.
Sınıf otuz kişi. Yaşlıların arasında gençler de yok değil. En genç öğrenci yirmi
yaşında. Erkek öğrenci sayısı yalnızca üç. Birbirlerine öylesine
kenetlenmişler ki biri yasadıklarını anlatmağa başlayınca, ötekilerin gözü
doluyor. Aralarından biri de getiriveriyor öykünün sonunu. Ağır bir hava
oluşuyor sınıfta.
Bu parçada altı çizili cümlede, anlatılan kişilerin hangi yönü üzerinde
durulmaktadır?
A) Geçmişe özlem duymaları
B) Tek başlarına kendilerini güçsüz hissetmeleri
C) Aralarında, duygusal yönden sıkı bir bağ olması
D) Olaylar karşısında, birlikte hareket etmek istemeleri
E) Sorunları ele alış biçimlerinin aynı olması
24.
Okur, bazen ilk bakışta kendisine hoş gelmeyen bir şiiri bırakıverir. "Bundan
bir şey anlaşılmıyor." der. Birçok şeyde olduğu gibi, öğrenmek yerine
bırakıvermek, vazgeçmek daha kolay gelir ona. Oysa aynı şiiri iki, üç kez daha
okursa, onun kendisine bir şeyler söylediğini görecektir. Giderek bir şiir okuma
alışkanlığı edinecek, şiirden tat almasını öğrenecek, iyi şiiri kötüsünden
ayırmaya başlayacaktır.
Bu parçada, sözü edilen okurun şiir konusundaki tutumuna yönelik eleştiri
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yeterli bilgile donanmamış olması
B) Değişik örneklerle karşılaşmaması
C) Bazı anlarda dikkatini toplamakta zorlanması
D) Seçtikleri ve okudukları arasında ayrım gözetmemesi
E) Özümleme, sevme çabalarını sürdürmemesi
25.
Ünlü kişilerin yaşamlarını, yaptıklarını, yaşadıkları döneme katkılarını anlatan
yazı ve kitaplara yaşamöyküsü denir. Yaşamöyküsü belgelere dayanır. Konu olarak
alınan kişilerin mektuplarından, günlüklerinden, anılarından, yapıtlarından
yararlanarak yazılır. Bu türe, Tanzimat Dönemi'nde Namık Kemal "Evrakı Perişan",
Edebiyatı Cedide'de Süleyman Nazif "Fuzuli", yirminci yüzyılda Yakup Kadri
"Ahmet Haşim" adlı eseri ile katkıda bulunmuştur. Türk ünlüleriyle ilgili
olarak, İ. Alaattin Gövsa ve edebiyat tarihçisi Fuat Köprülü'nün de yapıtları
vardır.
Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yoktur?
A) Yaşamöyküsünün özellikleri nelerdir?
B) Edebiyatımızda yaşamöyküsü türünde yazılmış ilk eser kimindir?
C) Fuat Köprülü kimdir?
D) Edebiyatımızda, yaşamöyküsü türünde yazılmış önemli eserler
hangileridir?
E) Yaşamöykülerinde hangi kaynaklardan yararlanılır?
CEVAP ANAHTARI
1C 2A 3D 4E 5B 6C 7D
8D 9A 10D 11A 12D 13B 14C 15A
16C 17D 18A 19E 20C 21D 22A 23C 24E
25B
Diğer Türkçe Notları, Testleri ve Videoları için Tıklayınız